Área de foco
Educação da Primeira Infância
Tema
Evidências e estudos de caso
Contribuinte(s)
Gabinete de Investigação da UNICEF - Innocenti
Eficácia de custos
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Educação da Primeira Infância

COVID-19: Tendências, Práticas Promissoras e Lacunas na Aprendizagem à Distância para o Ensino Pré-Primário

Este documento examina as opções de aprendizagem à distância que os países de todo o mundo disponibilizaram para os estudantes pré-primários e as suas famílias enquanto as escolas estão fechadas durante a pandemia da COVID-19. Destaca tendências, lacunas e boas práticas emergentes que são apoiadas por provas existentes.

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