Nunca o ditado "A casa é a primeira escola, e os pais são os primeiros professores das crianças" foi mais verdadeiro.

Quando a escola fechou, a COVID-19 colocou os pais na linha da frente da pandemia e na aprendizagem em casa como nunca antes. Este estudo de caso examina como a programação educativa apoiada pela UNICEF na Índia está a desenvolver este maior envolvimento dos pais no desenvolvimento das competências básicas de leitura e matemática dos seus filhos para crianças dos 3 aos 8 anos de idade.